【超貴重】重松鷹泰指導　飯田市浜井場小『子どもがする授業ー授業創造と児童理解ー』

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【超貴重】重松鷹泰指導　飯田市浜井場小『子どもがする授業ー授業創造と児童理解ー』の詳細情報

。。。重松鷹泰の授業観を決定するに至ったと言われる、大変貴重な書籍です。　重松鷹泰先生の代名詞である「授業分析」や児童理解、学習者主体の授業、個別最適な学びと協働的な学びを考える上で必須の一冊です。古い本ですので、箱にヤケやシミ等ありますが、通読には問題ありません。社会科教育アクティブラーニング主体的対話的深い学び個別最適な学び協働的な学び探究的な学び学習者主体PBL板書発問教育技術長岡文雄築地久子有田和正上田薫重松鷹泰北俊夫斎藤喜博向山洋一西郷竹彦遠山啓澤井陽介宗實直樹前田康裕社会科の初志をつらぬく会安東小学校伊那小学校緒川小学校子どもがする授業。反穀物の人類史国家誕生のディープヒストリー。　授業記録にもとづいた授業分析を行ない、教師達は子ども達に任せる授業の質の高さとその意義を確かめ、「子どもがする授業」を実践するようになります。中国史の時代区分の現在。アール・ヌーヴォーとアール・デコ　蘇る黄金時代　小学館。　現在どこにも販売されていない、超貴重な一冊です。民俗学社会人文。美品！編年差別史資料集成第三巻中世編一。中古品であることをご理解いただける方は、ご検討ください。中世の身分制と非人　細川涼一　未読極美